为推进我校职业教育数字化转型，赋能职业教育本科试点工作高质量发展，6月20日，我校在图书馆八楼会议室召开教育部第二批数字校园建设推进会。校长张辉出席会议并讲话。副校长吴超主持会议。副校长师超红、刘怀瑞，各职能教辅部门相关负责人参加会议。

张辉校长指出，随着国家不断推动“加快数字化发展、建设数字中国”，数字技术逐渐成为一种基本需求，全行业数字化转型已是大势所趋。建设教育强国是实现中国式现代化的重要力量，教育数字化是建设教育强国的重要内容，是教育现代化的基础。要充分认识数字校园建设的目的和意义，牢牢把握我校入选教育部第二批数字校园建设机遇，倒逼数字化建设进程，实现对业务的赋能提效增质。各单位、各部门要坚持“一把手”负责制，带动全员数字化学习、研讨，迅速掀起学习热潮，建立数字化意识、形成数字化语言、营造数字化氛围、做好数字对接工作。网信中心和人事处要做好牵头工作，网信中心负责提供基础设施，完善数字校园建设，帮助各业务线实现数字化转型；人事处要通过开展相关培训等助推教职工队伍的数字化建设。

张辉校长指出，要在学校层面成立数字校园建设领导机构，各二级单位也要建立数字化业务队伍，确定专门负责人，建立名册，有效完成数字对接。要制定专门行动计划，细化关键环节和重点内容，做到与教职成司函〔2023〕12号文件的工作原则相融合，始终坚持适应性、有效性、开放性、创新性原则；与常规业务相融合，对各业务线业务进行梳理、分类，进一步合并、优化，减少业务流程，避免信息衰减；与学校正在开展的数字化建设相关立项相融合，两手抓、两促进。数字校园建设工作要从自身和平台两个角度赋能业务、提质增效，以结果为导向，从使用效果方面对数字化建设进行评价，确保数据准确真实有效。希望大家能够把本次数字校园建设工作当作是一次实战化培训，积极参与到数字化时代潮流中，为学校数字校园建设工作打好基础、贡献力量。

吴超副校长通过对《职业院校数字校园建设规范》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件和国家教育数字化战略行动的分析，希望各单位、各部门进一步明确工作责任，相互理解、协同配合，共同打造学校管理、教育分析评估的综合平台，推动我校职业教育数字化转型取得实效。

网信中心主任余立虎对《关于进一步推进职业院校数字校园建设试点的通知》（教职成司函〔2023〕12号）和《运城职业技术大学数字校园建设试点数据对接工作方案》进行了解读。网信中心姜磊磊为参会人员进行数据表填写培训。